تمارين و مسائل لدرس جيب الزاوية الحادة للصف الثامن الفصل الثاني


تمارين و مسائل لدرس جيب الزاوية الحادة للصف الثامن الفصل الثاني

العنوان
إذا كان أ ب ج مثلث قائم في ب فإن الوتر هو ؟
إذا كان أ ب ج مثلث قائم في ب فإن الضلع المجاور للزاوية جـ هو ؟
إذا كان أ ب ج مثلث قائم في ب فإن الضلع المقابل للزاوية أ هو ؟
يرمز لجيب الزاوية الحادة بـ ؟
أكمل الفراغ : جيب الزاوية الحادة = طول الضلع .................... ÷ طول الوتر ؟
في المثلث أ ب ج القائم في ب ، إذا كان أ ب = 3 سم ، ب جـ = 4 سم ، أ جـ = 5 سم . جد جا جـ ؟
في المثلث س ص ع القائم في ص ، إذا كان س ص = 8 سم ، ص ع = 6 سم ، ع س = 10 سم . جد جا ع ؟
في المثلث هـ و د القائم في و ، إذا كان هـو = 9 سم ، و د = 12 سم ، د هـ = 15 سم . جد جا د ؟
أ ب جـ مثلث قائم الزاوية في ب ، فيه أ ب = 12 سم ، ب جـ = 5 سم ، جد جا أ ؟
تمارين و مسائل لدرس جيب الزاوية الحادة للصف الثامن الفصل الثاني

قوائم اخرى مشابهة

تمارين و مسائل لدرس جيب تمام الزاوية الحادة وظلها للصف الثامن الفصل الثاني
تمارين و مسائل لدرس النسب المثلثية للزوايا الحادة للصف الثامن الفصل الثاني
تمارين و مسائل لدرس احتمال الحادث للصف الثامن الفصل الثاني
تمارين و مسائل لدرس زوايا الارتفاع وزوايا الانخفاض للصف الثامن الفصل الثاني
تمارين و مسائل لدرس المخروط و مساحته للصف الثامن الفصل الثاني
تمارين و مسائل لدرس القطعة الدائرية للصف الثامن الفصل الثاني

معلومات ذات صلة

المناهج الفلسطينية المرحلة الاعدادية الثامن الرياضيات رياضيات

تبحث عن مدرس اونلاين؟

ابحث عن مدرسك
محتاج مساعدة باختيار المدرس الافضل؟ تواصل مع فريقنا الان لمساعدتك بتأمين افضل مدرس
ماهو التخصص الذي تبحث عنه؟
اكتب هنا...